Ya hemos comentado anteriormente la importancia de la divulgación y educación en los últimos cambios y avances tecnológicos en lo referido a la ciencia de datos e inteligencia artificial; una importancia que se ve reflejada en el espacio que cada vez más institutos reservan para esta materia, bien en forma de ampliaciones al contenido de las asignaturas de tecnología e informática, bien directamente mediante asignaturas especializadas.
Éste último es el caso del I.E.S. Extremadura, en Montijo. Y es precisamente el alumnado de estas asignaturas el que acudió el pasado 19 de Mayo a El Hospital Centro Vivo de Badajoz para participar en la edición más reciente del Hackathon Pueblo Conectado de FIWARE Space.
Como en otras ocasiones, la sesión se centró en idear soluciones que mejorasen aspectos concretos de una ciudad inteligente: desde edificios inteligentes y sostenibles, hasta herramientas de realidad aumentada o sistemas de gestión digital de transporte público — todo ello de una forma divertida, con un formato basado en técnicas de design thinking.
La ocasión sirvió además para estrenar una nueva actividad: el “FIWARE Viviente”, una recreación interactiva de los distintos elementos que componen una Plataforma de Gestión Inteligente FIWARE.
