Muchas veces, el trabajo necesario para hacer funcionar un Territorio Inteligente y todos los servicios digitales de una localidad o región, no es particularmente visible: diseño de soluciones, desarrollo, análisis del dato… todo esto ocurre entre bambalinas, lejos del público general. Incluso la parte del sistema que debe ser visible —interfaces públicas, servicios digitales a la ciudadanía, portales de datos abiertos, etc — no lo es tanto; por ello, resulta crítica una labor de divulgación que asegure que todo este trabajo e información llega no solo a las personas que van a beneficiarse de ello, si no también a quienes posiblemente, trabajarán en ese sector en un futuro próximo .
Así, cobran especial importancia las actividades enfocadas a los centros educativos, en todos los niveles formativos: desde alumnado de primaria a formación profesional, en FIWARE Space intentamos hacer llegar la transformación digital a los distintos centros de la provincia. En esta ocasión, el personal del nodo de innovación se desplazó hasta el IES Dr Fernandez Santana, en Los Santos de Maimona.
Allí, el alumnado del instituto pudo descubrir de primera mano las distintas soluciones digitales implementadas en la provincia, mediante actividades, maquetas interactivas y además de conocer el día a día de un ecosistema de trabajo e innovación del que —en unos años—, un porcentaje de la clase formará parte.
Aunque el centro FIWARE Space ya ha colaborado antes con institutos de la provincia a través de los Hackatones realizados cada año, en esta ocasión el formato del evento se ha basado en las Actividades Provincia Digital, realizadas a lo largo de 2022 como proyecto de difusión tecnológica en municipios de la provincia. Un nuevo evento de este tipo, pero abierto a todo el público, tendrá lugar el próximo 14 de Abril en El Hospital Centro Vivo.
Esta nueva actividad, junto con la visita al IES Dr Fernandez Santana, estrenan la lista de actividades de divulgación tecnológicas que FIWARE Space tiene preparadas para 2023: una forma eficaz tanto de visibilizar el trabajo de digitalización llevado a cabo en la provincia, como de descubrir a una nueva generación los recursos de que disponen para formarse en este sector.
